关键词 |
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面向地区 |
类型 |
物理教学仪器 |
认知康复系统是一种综合性的治疗方案，旨在帮助那些由于各种原因而遭受认知功能受损的患者恢复其认知能力。这些原因包括脑损伤、老年痴呆症、脑卒中等。认知康复系统通常包括以下几个方面的治疗：
1. 认知刺激：包括通过不同的认知任务和练习来激活大脑的认知功能，例如记忆练习、注意力训练、问题解决等。
2. 生活技能训练：帮助患者重建日常生活中的基本技能，如立生活能力、社交技能等。
3. 多学科团队支持：由团队包括康复医师、康复治疗师、心理学家等协同工作，共同制定个性化的治疗计划。
4. 情绪支持：认知功能受损常常会伴随着情绪问题，认知康复系统也会提供心理支持和心理治疗。
认知康复系统是一种持续且系统的治疗过程，需要患者和家属的积极配合和持续努力。通过认知康复系统的介入，患者有望在一定程度上恢复其认知功能，提高生活质量。
医院康复科大多使用传统纸质量表，通过问询对患者的注意力、记忆力、执行功能、计算能力、思维能力等认知功能进行评估。传统训练方式主要是在治疗师的引导下通过问询以及测试等方式进行主动的认知康复训练。但是，在评估和训练过程中，患者的量表的标准程度、评估结果、训练类型、训练参数，以及患者的注意力表现和患者的主动参与度等无法得到实时的训练反馈和可视化数据展示；且训练往往处于相对枯燥、乏味的状态，不利于患者训练的积极性与参与性，降低了整个康复过程的效果。因此，需要一种无纸化，能够对训练情况进行直观的数据展示，有利于调动患者训练积极性、参与性，以提高患者康复效果的认知康复训练评估系统。
认知康复训练要和日常生活活动的康复训练相结合，这有助于促进双方双向性能力的恢复，这些训练方法可以在医疗机构或在家里进行，定向力的练习和视觉记忆的测定可做地图作业、彩色积木块的排列、物品的分类、数字的排列、问题的处理等，这些都可以实行，根据病人认知障碍的特点也可选择性地自己制定一套提高训练日常生活能力的简单设备，开展一对一的训练，特别是依靠家属协助进行训练。运用智能技术实现人机互动，代替传统卡片式教学。做到了动态示范与命名同时进行，便于检索，降低了康复师劳动强度，避免了卡片和书籍的数量限制及损耗。
认知训练系统能进行一对一和一对多的互动模式和个案管理，建立个别化测评计划。涵盖评估、训练两大系统，能够有效激发大脑潜能，起到缓解焦虑紧张情绪、压力，提升自身调节能力。
系统内置感知觉、基本认知、数学、思维、社会行为、艺术等认知训练专题、直观易用的训练题采用大量充满活力的图形动画和音频，适合儿童的使用习惯，更能激发儿童的训练热情。系统不仅能够有效帮助提升儿童的认知技能，强化早期认知发育，而且在寓教于乐的训练过程中培育儿童的记忆力和注意力、创造力 、想象力、思维、解决问题和逻辑推理等能力。
运用智能技术实现人机互动，代替传统卡片式教学。做到了动态示范与命名同时进行，便于检索，降低了康复师劳动强度，避免了卡片和书籍的数量限制及损耗。
适用人群:自闭症、脑瘫、智障、多动症等。
适配教室:个训室、认知语言训练室、集体教室、多媒体康复室等。
智能化技术的研发、服务；教学设备的研究、计算机硬件、软件的开发；工程和技术研究和试验发展；教育装备、一类医疗器械、二类医疗器械的研发；五金机电产品的研发、销售、生产（限分支机构）；软件服务；计算机、软件及辅助设备、Ⅱ类：6870软件、Ⅱ类：21医用软件的批发；软件、一类医疗器械、二类医疗器械的零售；游戏软件设计制作；软件测试服务；教育装备、医学教学模型、智能机器、智能装备、医学教学仪器、教学仪器、文化用品、办公家具、办公桌椅、办公用品、电子产品、玩具、体育用品、体育器材、模具、家具、多媒体系统、书架、书柜、工艺品、课桌椅销售；电子产品组装；玩具设计服务；会议、展览及相关服务；心理咨询服务；电化教学设备的维修、维护；计算机、办公设备和设备维修；文化产品生产（限分支机构）；教学仪器制造（限分支机构）；办公家具生产（限分支机构）；文教办公用品制造（限分支机构）；金属加工机械制造（限分支机构）；玩具制造（限分支机构）；模具制造（限分支机构）；多媒体系统生产、加工（限分支机构）；课桌椅生产（限分支机构）；电子产品生产（限分支机构）；体育用品制造（限分支机构）；书架生产、加工（限分支机构）。（未经批准不得从事P2P网贷、股权、互联网保险、资管及跨界从事金融、三方支付、虚拟货币交易、ICO、非法外汇等互联网金融业务）（依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动）
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