三明三元区实验室器具计量检测机构

三明三元区实验室器具计量检测机构
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价格 180
起批量 ≥ 1件
供应商 广东省世通仪器检测服务有限公司
所在地 广东东莞道滘镇厚德上梁洲工业区
许小姐

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“三明三元区实验室器具计量检测机构”详细信息

三明三元区实验室器具计量检测机构

基本参数
联系人
许小姐
手机
18948887212
面向地区
产品名称
实验室器具
关键词
三元区实验室器具,三明实验室器具,确山县实验室器具,湖滨区实验室器具
微信号
18024244219
价格
¥180

世通的仪器校准实验室实施原则
世通仪器是一个严谨,公平,公开,公正的企业,我们要将这个理念落实到工作的每一步当中,世通仪器的每个人都在严格遵守,例如我们的仪器校准实验室实施原则。
“将相关的资源和活动作为过程进行管理,可以更地达到预期的结果。” 
通过利用资源和活动实现管理,将输人转化为输出的一组活动,可以视为一个过程,诸如合同评审、检测实现、结果报告等都可视为一个过程。通常一个过程 的输出直接成为下一个过程或几个过程的输入,有时多个过程间也形成比较复杂 的过程网络。通过对过程的识别,以过程为基本单元,确定输人和输出,确定将输 人转化为输出所需的各项活动、职责和义务,以及所需的资源、活动间的接口等, 便可实现过程的增殖,达到预期的管理结果。系统地识别和管理实验室所有的过 程,特别是这些过程之间的相互作用,“就是过程方法”。
实施本原则一般应采取的主要措施是:
1.识别质量管理体系所需的过程,包括管理职责、资源配置、仪器检测/仪器校准的实现和分析改进有关的过程,确定过程的顺序和相互作用;
2.确定每个过程为取得预期结果所的关键活动,并明确为管理好关键过程的职责和权限;
3.确定对过程的运行实施有效控制的准则和方法,并实施对过程的监控以及对监控结果的数据分析,发现问题,采取改进措施的途径,包括提供必要的资源,实现持续改进,以提高过程的有效性;
仪器校准评价过程结果可能产生的风险、后果及对顾客和相关方的影响。



世通的仪器校准实验室质量管理制度
我们为了更好的为各位仪器厂商提供更的服务,我们对本公司的人员以及我们的仪器校准实验室的所有工序人人员有了一些严格的规定,做到公开,公正,透明等原则。例如:
1.我们对员工进行职业道德教育,使员工明确自身贡献对社会和仪器校准实验室所起的作 用和重要件、个人利益与顾客和实验室利益的关系,从而建立起高度的责任感和 使命感;
2.把仪器校准实验室的总目标分解到各职能部门和业务线,让员工看到更贴近自己的目标,激励员工为实现目标而努力,并对员工的业绩给予评价;
3.建立鼓励员工,为提高自身能力而接受教育、培训、分享知识和经验的措施;
4.建立完整、有效的激励措施(包括分配制度和奖励制度),使“全员参与” 给实验室带来收益的同时,员工也从中得到了物质、精神方面的回报和成就感。等等。

力学计量仪器校准相关问题分析
力学对计量的依赖性非常强,它以力为基础,对各种自然现象进行解释因此它需要依靠计量提供准确数字,这样可以增强说服力。力学涉及到的内容较为广泛,其中主要有光速、压力、速度、温度等为了符合力学实验要求,现阶段的力学仪器类型也越来越多,例如拉力试验机、材料试验机等,力学仪器不仅在实验中常常被应用在人们日常生活中的应用也较为广泛。
一、力学计量概述
(一)流量计量。根据流体区,可对流量计量进行划分将其分为气流量计量、油流量计量、水流量计量三种类型流量测量介质不能互换,不过在计量方法上基本一致。现阶段流量计量发展主要表现为两种情况,分别为动态流量校准与介质流量计量、极端量值标准研发。
(二)压力计量。在工程施工技术测量中所谓压力也就是指强压在压力计量内,压力也同样指的是强压。压力计量的主要工作就是校准与鉴定压力模块、压力变送器、精密压力表、压力传感器等,同时还要负责检测与校准数字压力计。压力计量包含动态检定与静态检定两种类型,静态检定又分为砝码检定与对比检定;动态检定分为正弦压力法与激波管法。在静态检定中,活塞式压力计较多,它可分为液体式、气体式两种类型。动态压力对传感器的检定工作主要依靠正弦压力法与激波管法完成。目前随着计算机技术的不断进步与发展河将电子信息技术融入力学计量中,便于采集与处理被测数据减少人工操作提高计量的准确性。
(三)振动计量。振动描述通过速度、位移、频率、加速等完成振动测试的结果是否准确主要在于计量结果是否。
在20世纪50年代初期,很多国家得出了不同的振动校准结果。这表明仪器校准结果存在较大误差经过不断研究后校准误差逐渐降低主要原因在于仪器校准技术的持续发展与进步。
(四)质量计量。在SI中质量是力学计量的基本单位利用kg符号表示。在质量计量过程内,需利用天平对砝码质量进行测量质量计量水平可依据天平与砝码研究情况作出判断。质量计量会受到很多因素的影响,尤其环境对其的影响较大,空气对流会影响计量结果。另外磁化对计量结果的影响非常大因此,现阶段应该着重研究如何降低其他因素对质量计量的干扰。
二、力学计量仪器校准中的相关问题
(一)实现计量法的统一。从力学计量的实际情况上看计量并非人们平常所了解的一样。我们通常意义上认为的仪器计量只包括物理学,认为力学计量注重的就是力学,然而事实并非如此。仪器计量关系到我们的生活,因此,要实现计量统一所谓计量统一,就是指计量法的统一。通过统一的计量法,可避免国家或个人因计量标准未统一而引发矛盾因此为了提高力学仪器检定的有效率,实现统一化的计量标准。国家与国家间的计量标准存在差异,我国也有计量标准在使用自己国家的计量标准时,也可以利用国际计量标。我国主要采用自己国家的计量标准,不过在物理学、力学等方面采用国际统一标准,可以使我国的学术领域与国际接轨。只有建立统一的计量标准,才能提高计量度,确保力学计量充分发挥作用。
(二)计量检定器具性能。计量检定工作实际上是以测评计量单位实体为基础对器具性能进行有效判断。通常情况下计量检定工作由相关机构负责执行,主要措施为到负责机构盖验公章或取得相关证明。我国颁布的相关法律中同样有条例表明机构经国家认可后,才可享有检验计量器具的权利其他机构均无权干涉。若计量检定工作由法定部门开展与实施则需具备计量基准,这是确保计量工作顺利进行的前提条件也是计量工作过程中值得注意的问题。另外人员与知性计量检定部门要遵循严格执法、监督行政法等基本原则,一旦发现不法行为,要给予严厉处罚。我国制定了技术监督法其中规定计量检定工作由国家机构在不违反法律的情况下负责开展。
(三)单元检定与整体检定。要想确保计量检定的性就了解其操作方法。衡器是一种特殊的电子秤,它也被称为天平在力学计量中有着重要作用,德国科学家虎克使其逐渐定型。在检定工作实施前了解仪器的具体情况,观察其是否可以正常运行。检查仪器有无受损痕迹。检定工作的开展一般有两种形式,分别为单元检定与整体检定。
整体检定是对衡器实际使用程度进行检定它是一种基本的检定形式其检定内容主要包括基准计量、标准计量、器具计量。明确实际数据与检定数据偏差的大小,并记录偏差有无变化。每次的检定结果都需要详细记录,这样在计算修正值时更为方便。值得注意的是若被检定的计量器具可取修正值,为了降低错误率工作人员需将计量次数增加,例如平常计量次数为3次灰,则目前可能要测量8至10次,便于降低误差发生率。整体检测法也存在一些缺陷,表现为在受检定计量器具质量较低的情况下要想找出计量器具存在的问题,难度非常大。
为了避免上述问题的出现还可以采用单元检定法。在以往的实验中通常将单元检定法称为部件检定法,在部分教科书中,又称之为分项检定法,其工作原理为增加检定次数将多次检定计量结果进行比较,并分析影响计量检定结果产生偏差的因素后计算出总不确定度。检查计量器具的质量情况,观察其是否属于合格产品。单元检定法与整体检定法两者互补,均可弥补对方的不足,因此在计量检定工作开展过程中河将这两种方法联合使用,便于增强计量结果的准确性提高力学计量效率。力学计量检定过程非常复杂涉及的内容十分广泛它对计量统一性具有较高要求在平常的计量中我们可合理利用两套计量标准,坚持以国际计量标准为主。国家相关部门可组织计量检定工作的开展它的开展不能违背国家规定,在检定过程中,可将单元检定法与整体检定法联合使用便于弥补其中的不足。
三、结语
力学计量涉及的内容非常广泛随着技术的不断发展计量仪器类型也逐渐增多不过在仪器检定过程中仍然需要遵守相关原则在不违反计量检定规则的情况下进行。本文对力学计量进行了详细阐述,了解了力学计量的基本内容然后分析了力学计量仪器检定中的相关问题。通过本次研究可明确力学计量的检定规则与内容,了解计量检定过程中需要注意的问题为日后的力学计量检定工作提供依据。

电学仪器计量常见故障排除方法
基于欧姆定律、法拉第定律及麦克斯韦电磁理论,电磁仪器计量得以在实际生产、生活及科学研究中应用。电磁计量仪器可以分为两个部分,即电学计量仪器和磁学计量仪器。其中前者相对于后者具有发现研究早、检测技术成熟完善、准确度高、应用广泛的特点。而在实际当使用中,常存在使用不当、测试环境恶劣、自然老化等人为或自然因素导致的计量仪器测定数据不准确的现象,严重时甚至导致仪器损坏报废。故此,我们针对应用广泛的电学计量仪器常见的故障进行论述,并总结相应的故障排除方法。
1   电学计量仪器常见故障及原因
电学计量仪器主要包括以下几类:直流仪器类、交流仪器类、 电气测量仪器类、携带式电工仪表类、安装式电表类无线电测试仪器及仪器校准等类别。由于电学计量仪器的种类众多,故以其中的交流电气类、电气测量仪器类及无线电测试仪器类为例,以期能代表性的总结电学计量仪器的常见故障及原因。
1.1  交流电气类
生活中我们经常使用到交流电,相应的交流计量仪器则也是常见,例如三相调压器、交流耐压测试仪、三相交流仪表校验台及数字工频频率表等。交流耐压测试仪主要用于各种电机、电器、仪器仪表和家用电器以及强电系统的安全耐压和漏电流的测定。在测试过程中,随着电压的升高,电压的稍微增大变化,电流便急剧增加,从而产生电压谐振。在这中情况下,仪器很可能将被测试样品击穿。一方面,损坏被测试样品。另一方面,激增的电流会使得电压互感器(PT)烧毁、爆炸。终导致测试设备元件的损坏及整个仪器的不可使用。
1.2  电气测量仪器类
电气测量仪器包括了万用表、示波器、应变仪、电压电流通断测试仪及钳形电流表等。其中万用表是综合性仪表,可以测量交流或直流的电压,还可以测量元件的电阻以及晶体管的一般参数和放大器的增益等。万用表转换开关的接线较为复杂,因此故障往往也出现在接线之间。如分流电阻焊接不良或短路,则会导致直流电阻读数有时偏大,有时偏小。选择开关的烧坏、接触不良或附加电阻脱焊,则会导致某量程电压回路不通,而其他量程正常。
1.3  无线电测试仪器类
无线电测试仪器中具代表性的是无线电综合测试仪,它可以作为频率计、功率计、调制度计、信纳比仪,数字电压表、示波器及频谱仪等使用。由于采用大规模集成电路及微机控制测量数据,故此常出现的故障往往是一般性的故障,如:保险丝烧断、电源线接触不良等,此类不再赘述。这里只论述集成电路易出现的问题。集成电路可能出现某处电路铜箔存在细微裂痕、铝电解电容发热、驱动继电器晶体管损坏、高通滤波电容爆裂,电路的电压不升高、峰值保持电路的保持特性不好等现象,此类问题的出现往往容易造成整个仪器系统的不正常运转或根本无法运作。
由以上三类电气计量仪器常见故障分析,我们可以知道,仪器设备本身测试原理及结构特性是故障发生类别不同的主要原因,有些故障发生是由于本身测试存在一个不稳定过程,而有些则是仪器结构设计较为复杂引起,因此维修人员要不断积累每类仪器设备的测试原理及结构知识,才能在故障发生时准确的判断并排除。
2   排除方法与流程
2.1  故障现象调查与观察
维修人员在维修时,应向用户询问在何种情况下仪器设备发生故障现象,包括操作人员的熟练程度、故障发生时出现何种现象,如:烧焦气味、异常响动等、仪器所处环境是否有强磁场作用等。仔细询问故障发生的每一个细节并作好详细的记录,是下一步进行维修的关键,它能有效减少误判几率,提高维修的准确度及效率。
在清楚故障发生的整个过程之后,维修人员要亲自观察损坏仪器设备的情况。依据由外及里、先简后繁的原则。主要采取有两种方式进行。种,观察仪器设备的外观,主要包括了电源线接触情况、各个按键或旋钮的损坏情况等。如果在外观上观察不出明显的故障点,则需要将仪器设备进行简单的拆卸,仔细观察内部元件是否有明显的损坏。第二种,通电观察,在故障的发生之后,很多情况是仪器设备的部分功能依旧可以实现。所以在通电情况下,认真调试仪器,从中寻找可能的故障点。尤其需要注意的是仪器设备运行时的细节点,这些细节点往往是我们迅速而准确的找到故障点的关键。
2.2  故障原因分析
在经过故障现象调查之后,基本上可判断出现何种故障。
采用区域划分法逐步缩小损坏范围,直至寻找到故障产生部位。
若维修人员熟悉仪器测试原理与结构时,则可以进一步借助检修工具逐个排除故障。而在不熟悉仪器设备原理与结构时,则需要借助仪器设备的说明书或与生产厂家的技术人员进行了解。在详细、系统的了解清楚仪器设备情况之后,进行综合系统分析及研究,作出正确、准确的判断。
2.3  故障排除
通过前两步的工作,按照故障发生点的不同及仪器设备元件损坏的严重程度,可以进行调节或更换,从而使仪器设备正常运行。对于损坏元件要详细了解其参数,为下一步选择更换件做准备。更换元件的规格大小要尽量的与原件保持一致。在不得已的情况下,更换元件的参数也要求与原件参数相似。在某些特殊情况下还可以选择规格更大的,这则依赖于维修人员对仪器设备运行原理及结构的深刻理解,整体把握元件对机器的影响。
3   故障检测和排除时的注意事项
拆卸仪器设备时,不可强行蛮力拆卸,以免损坏仪器及破坏外观,尤其是保护性装置,要轻缓拆卸。
更换的损坏元件、拆开的电线及机械部件,要做好相应的标记,以便更换后快速的恢复原样。
故障检测及排除是在仪器设备非正常情况下进行,在通电检查时需要注意电源处及变压器部位,不要触碰到,以免发生触电事故。
在更换晶体管和电容元件时,要准确、准点的焊接牢固。
仪器设备在长期的使用过程中,会积沉灰尘,小颗粒等杂物,在维修完毕后,要清理仪器内部和外部的沉积物。
维修好之后,清理机器掉落的小物件,如线头、焊锡及螺丝等,以防止安全隐患的存在。
4   面临的问题及展望
随着科学技术的发展,涌现出多种新型的电学计量技术,如电学量子计量技术、数字化测量技术、等效模拟技术、虚拟仪表技术等。一方面,新技术的应用能够更为、简便、准确的测量所需要的数据。另一方面,对仪器维修人员也提出了更高的要求。维修人员要不断的学习了解新仪器的应用特性。
此外,随着电学计量仪器向便携式发展,越来越多的仪器需现场维修,也就要求维修人员有扎实的技术知识及丰富的经验。
总之,维修工作是一个逐步积累和不断学习的过程,维修人员只有端正态度、坚持学习与实践才能在工作中得心应手。

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